以评促教  以评促学  切实提升课堂教学质量

——市七年级生物“期中试卷讲评”暨期中教学研讨活动在第四中学举行

为了促进教师专业成长，切实提升课堂教学的实效性和有效性，11月14日，市七年级生物“期中试卷讲评”暨期中教学研讨活动在第四中学举行。

第四中学作为主办学校，七年级生物备课组为本次活动提供了两节课：第一节课是杨亚囡老师的期中试卷讲评课，第二节课是孙萍老师的新授课——《5.1 饮食与营养》。

第一节课期中试卷讲评，杨亚囡老师首先对上课班级期中考试生物成绩进行了分析，对成绩优异同学表扬与肯定，对成绩较差的提出希望并鼓励。接下来杨老师针对本次考试错误率较高的题目重点讲评，通过老师解析、小组讨论、上台板演、变式训练等形式开展了矫正性教学；最后，杨老师对本次期中考试的考点归类分析总结，使学生对半学期以来所学知识的重难点清晰可见。

第二节课孙萍老师课前准备充分，课件制作精美，三个活动依次开展，各环节过渡自然。从“今天早饭你吃了什么”引入活动一：选购三餐食物，小组讨论，代表展示；然后根据学生对食物的了解，尝试对所选的三餐食物进行分类，进入活动二；重头戏是活动三：鉴定食物的主要成分，孙老师采用了演示实验和分组实验相结合的方法，学生兴趣盎然，亲自动手，充分参与，小组合作探究热烈开展；“课堂检测”环节突出重点，学生当堂巩固，“学以致用”环节联系生活实际，让课本知识拓展延伸。

两节课后，教师发展中心相关负责人带领全体参会人员开始教学研讨。第一个环节由两位开课老师分别对课堂设计理念、课堂设计思路、课堂教学过程以及学生情况分别作了汇报。    

第二个环节是评课，部分与会老师分别对两节课进行点评。她们对两位上课老师的优点亮点充分肯定，对不足之处提出了中肯的改进意见。

最后，第一中学谢辉老师对本次七年级期中生物试卷，从命题基本评价、学生答题概况、对今后教学的建议等方面作了精彩报告，与会老师纷纷表示很受启发，收获颇丰。

两位上课老师都是今年刚入职的新教师，虽然都很年轻，但她们勇于担当，积极向上，展示了优良的教学素质和扎实的教学基本功，课堂充满了生机与活力，充分调动了学生的积极性，收到了很好的教学效果。

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