以评促教 以评促学 切实提升课堂教学质量
——市七年级生物“期中试卷讲评”暨期中教学研讨活动在第四中学举行
为了促进教师专业成长,切实提升课堂教学的实效性和有效性,11月14日,市七年级生物“期中试卷讲评”暨期中教学研讨活动在第四中学举行。
第四中学作为主办学校,七年级生物备课组为本次活动提供了两节课:第一节课是杨亚囡老师的期中试卷讲评课,第二节课是孙萍老师的新授课——《5.1 饮食与营养》。
第一节课期中试卷讲评,杨亚囡老师首先对上课班级期中考试生物成绩进行了分析,对成绩优异同学表扬与肯定,对成绩较差的提出希望并鼓励。接下来杨老师针对本次考试错误率较高的题目重点讲评,通过老师解析、小组讨论、上台板演、变式训练等形式开展了矫正性教学;最后,杨老师对本次期中考试的考点归类分析总结,使学生对半学期以来所学知识的重难点清晰可见。
第二节课孙萍老师课前准备充分,课件制作精美,三个活动依次开展,各环节过渡自然。从“今天早饭你吃了什么”引入活动一:选购三餐食物,小组讨论,代表展示;然后根据学生对食物的了解,尝试对所选的三餐食物进行分类,进入活动二;重头戏是活动三:鉴定食物的主要成分,孙老师采用了演示实验和分组实验相结合的方法,学生兴趣盎然,亲自动手,充分参与,小组合作探究热烈开展;“课堂检测”环节突出重点,学生当堂巩固,“学以致用”环节联系生活实际,让课本知识拓展延伸。
两节课后,教师发展中心相关负责人带领全体参会人员开始教学研讨。第一个环节由两位开课老师分别对课堂设计理念、课堂设计思路、课堂教学过程以及学生情况分别作了汇报。
第二个环节是评课,部分与会老师分别对两节课进行点评。她们对两位上课老师的优点亮点充分肯定,对不足之处提出了中肯的改进意见。
最后,第一中学谢辉老师对本次七年级期中生物试卷,从命题基本评价、学生答题概况、对今后教学的建议等方面作了精彩报告,与会老师纷纷表示很受启发,收获颇丰。
两位上课老师都是今年刚入职的新教师,虽然都很年轻,但她们勇于担当,积极向上,展示了优良的教学素质和扎实的教学基本功,课堂充满了生机与活力,充分调动了学生的积极性,收到了很好的教学效果。
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